PROGRAMMA DELLA GIORNATA EUROPEA DELLA MUSICOTERAPIA

Il programma della Giornata Europea della Musicoterapia

15.30: accoglienza ed iscrizioni

16-18: laboratorio teorico-pratico "Il corpo vibrante" condotto da Stefania Battarino

18-18.30: pausa

18.30-19.30: laboratorio pratico “A voce libera. La voce in musicoterapia”. Condotto da Tobia Simone Tuveri.

19.45-21.00: Spazio di condivisione e di informazione sulla musicoterapia: i principi teorici, a chi si rivolge, la formazione in musicoterapia.
Aperto anche a chi non ha partecipato ai laboratori.

21-21.30: Saluti musicali.

Vi ricordo che la partecipazione all’incontro è gratuita ed è richiesta l’iscrizione tramite mail: stefania.battarino@musicoterapia.it 
Scrivete: nome, cognome, età, professione e recapito telefonico. 

15 novembre PRIMA GIORNATA EUROPEA DELLA MUSICOTERAPIA

PRIMA GIORNATA EUROPEA DELLA MUSICOTERAPIA

"Il Ritmo della vita!"

sabato 15 novembre 

Il 15 novembre ci sarà la prima giornata europea della musicoterapia.

In contemporanea in tutta Europa migliaia di musicoterapisti faranno conoscere il loro lavoro.

Anche lo Studio di Musicoterapia di Cagliari aderisce all'iniziativa con entusiasmo insieme alla F.I.M. 

(Federazione Europea Musicoterapeuti).

La partecipazione ai laboratori è gratuita.

La giornata si rivolge agli adulti.

E' necessaria l'iscrizione.

Per iscrizioni e informazioni

stefania.battarino@musicoterapia.it

3400505022

Ecco il nostro programma!

Ecco due righe sui conduttori: Stefania Battarino e Tobia Simone Tuveri.

Stefania Battarino, si è diplomata in pianoforte e laureata in lingue e letterature straniere e contemporaneamente si è dedicata alla formazione in musicoterapia.

Ha conseguito il primo diploma di musicoterapia (APIM Rivarolo Canavese) e successivamente ha terminato la formazione con il Diploma Post Laurea dell’Università di Bristol.

Ha proseguito e tuttora prosegue la sua formazione permanente presso la FIM (Federazione Italiana Musicoterapeuti) e l’APMM (Associazione Pedagogia Musicale e Musicoterapia di Giulia Cremaschi).

Nel frattempo si diploma come counselor (ASPIC Cagliari).

Ha aperto lo studio di musicoterapia nel 2001. Lavora attivamente da oltre 10 anni con bambini e adolescenti disabili e le loro famiglie e con adulti con disturbi psichici.

Dal 2006 è docente al conservatorio di musica di Sassari.

Iscritta al Registro Professionale della F.I.M. Federazione Italiana Musicoterapeuti e della REICO (Registro Italiano Counselor). 

Tobia Simone Tuveri, si è diplomato in pianoforte e si è laureato in Scienze e tecniche psicologiche. Frequenta attualmente l’ultimo anno del Corso triennale di musicoterapia presso il Cesfor di Bolzano. Tirocinante presso lo Studio di Musicoterapia di Cagliari.

Ha proseguito lo studio del pianoforte con la partecipazione a diversi corsi di perfezionamento nazionali e internazionali.

Da tempo si occupa di coralità e, dopo aver ottenuto una borsa di studio al Laboratorio permanente per direttori di coro organizzato dall’associazione “Studium Canticum”, ha approfondito gli studi sulla vocalità partecipando ad alcuni corsi, in particolare quelli tenuti da Antonella Grusovin, Magda Koczka e Ghislaine Morgan.

Dal 2009 è direttore del coro polifonico “Ave Verum” e dal 2013/14 è docente di canto corale presso l’ “I.I.S. Primo Levi” di Quartu Sant’Elena.

È iscritto al primo anno di Direzione e composizione corale presso il Conservatorio di Cagliari e si aggiorna costantemente in ambito didattico, partecipando a vari laboratori e seminari che riguardano l’insegnamento della musica nelle scuole primarie e secondarie. 

Vi aspettiamo numerosi! 

Stefania Battarino

Studio di Musicoterapia - Vico Conte Biancamano, 5 Cagliari

SUONO RESPIRO SEGNO - Laboratorio Musicoterapia - 21 ottobre

SUONO RESPIRO E SEGNO

Martedì 21 ottobre 

dalle ore 19 alle ore 20.30

Laboratorio di musicoterapia per gli adulti, studenti, docenti, psicologi, educatori, genitori e per chiunque desideri conoscere come si lavora con la musicoterapia.

Esistono connessioni tra il respiro, il movimento, il gesto e la scrittura? 
E' vero che i segni sono codici tramandati? 
"I suoni formano le parole, le parole non spiegano i suoni.

Il passaggio dalla parola parlata alla parola scritta è un evento per noi ovvio. Eppure ci sono stati periodi storici che hanno preceduto la parola, hanno visto il farsi della parola e il tradursi della parola in segni scritti. Il passaggio dal Suono al Segno porta in sé qualcosa di magico.
L’esperienza pratica in musicoterapia è intrisa di suoni. La voce è l’espressione delle emozioni nate nell’esperire.
La comunicazione non verbale è il contesto nel quale ha motivo di essere la parola, ossia il dialogo verbale" (Giulia Cremaschi Trovesi).

Giocheremo insieme come sempre. 

Per informazioni e prenotazioni

stefania.battarino@musicoterapia.it 

oppure 3400505022

IL CORPO VIBRANTE - LABORATORIO DI MUSICOTERAPIA

IL CORPO VIBRANTE
martedì 7 ottobre 
dalle ore 19 alle ore 20.30

"Suono, gesto, segno sono lo spazio-tempo del nostro vivere, parlare, leggere, scrivere, conoscere. Suono. Gesto, segno sono ciò che esplora, manifesta, rappresenta il corpo vibrante in quanto corpo vivo, presente nel mondo, nella relazione con altri, con se stesso". 
(Giulia Cremaschi Trovesi).

Conduttrice: Stefania Battarino
Costo: 10 euro
Dove: Studio di Musicoterapia
vico Conte Biancamano
Cagliari-Pirri
E' necessaria l'iscrizione: 3400505022

I misteri del nome-L'affermazione dell'identità.

Quando
06 - 07 (sab-dom) settembre 2014

Orario
Sabato e domenica:
9.00-13.00
14.30-18.30

Sede:
A.P.M.M. (Associazione Pedagogia Musicale Musicoterapia Giulia Cremaschi Trovesi) Via Rosciano, 15
24010 Ponteranica (BG)

Conduttore: Giulia Cremaschi Trovesi Mauro Scardovelli

Laboratori di Expression Primitive

Nel mese di luglio, Francesca Lilliu, danzomovimentoterapeuta ed educatrice ha condotto due laboratori di Expression Primitive, "FUOCO" e "E' NOTTE...".

Ecco le foto dell'esperienza.

Laboratorio di musicoterapia a sorpresa

Il tema a sorpresa è quello delle mani.

Il suono che accoglie, rispecchia, rinforza, contiene la danza delle mani, il loro gioco, il loro racconto.
Occhi che osservano, corpi che risuonano con il pianoforte e con le emozioni. 
Disegnare infine le due mani e scoprire le nostre differenze per trovare la nostra unità.